Быть педагогом – значит быть немножко сказочником, не так ли?
Приглашаем всех, кто хочет окунуться в атмосферу литературного творчества, научиться работать со словом, включив воображение и фантазию, на МАСТЕР-КЛАСС «ДАВАЙТЕ СОЗДАДИМ СКАЗКУ!»!

Ведущая – Ольга Вадимовна Стукалова, доктор пед. н., доцент, заместитель директора Благотворительного фонда «Образ жизни» по образовательным программам.

Приходите, будет очень интересно!

📆20 апреля 2024 года
⏰с 10:00 до 17:00 (начало регистрации в 9:30)
🏤Государственная публичная научно-техническая библиотека России, г. Москва, 3-я Хорошевская ул., д.17

С полной программой конференции можно ознакомиться тут https://frebelworld.com/

ПОЛУЧИТЬ БИЛЕТ НА КОНФЕРЕНЦИЮ МОЖНО ЗДЕСЬ https://assotsiatsiya-frebe-event.timepad.ru/event/2804984/
ВНИМАНИЕ! КОЛИЧЕСТВО БИЛЕТОВ ОГРАНИЧЕНО

Изображение к публикации взято из открытых источников

О необходимости раскрытия творческих способностей, развития фантазии детей, особенно дошкольников, знают многие. Однако нередко определенной проблемой для родителей и воспитателей становится отсутствие у них художественных навыков.
Как научить ребенка рисовать, если не умеешь сам?
Есть ли такие техники, которые не требуют специальных знаний, но могут быть интересны ребенку?
Конечно, есть. И одна из них – монотипия. Эта несложная техника способствует развитию не только воображения, фантазии, но и наблюдательности, мелкой моторики, она снимает внутренние зажимы, способствует свободе самовыражения ребенка.
Даже для взрослых монотипия становится своеобразной творческой сказкой или фокусом.
С этой интересной техникой вы сможете познакомиться на мастер-классе «Развитие детей с помощью рисования в технике монотипии». И не только познакомиться, но и попробовать ее, создав несколько интересных, абсолютно неповторимых работ.
Мастер-класс проведет Екатерина Шунина, кандидат педагогических наук, художник, член-корреспондент Академии имиджелогии России, академик Петровской Академии наук и искусств.
Ждём всех желающих
– 20 апреля 2024 года
– с 10:00 до 17:00 (начало регистрации в 9:30)
– Государственная публичная научно-техническая библиотека России, г. Москва, 3-я Хорошевская ул., д.17

С полной программой конференции можно ознакомиться тут https://frebelworld.com/

ПОЛУЧИТЬ БИЛЕТ НА КОНФЕРЕНЦИЮ МОЖНО ЗДЕСЬ https://assotsiatsiya-frebe-event.timepad.ru/event/2804984/
ВНИМАНИЕ! КОЛИЧЕСТВО БИЛЕТОВ ОГРАНИЧЕНО

Для большинства родителей рисунки малыша – предмет гордости. Но многие ли задумываются, какая польза кроется в процессе рисования?

– Что может узнать ребенок, занимаясь рисованием?
– Что скрывается за каляками-маляками и как они влияют на развитие?
– Почему стоит рисовать вместе с ребёнком?
– Чем можно рисовать?
– И что значит: «Истоки способностей и дарования детей – на кончиках их пальцев»?

Друзья, в рамках нашего патриотического конкурса, мы продолжаем вспоминать знаменитых москвичей, имена которых до сих пор являются для нас значимыми и чьи заслуги перед Отечеством бесспорны.

АГНИЯ ЛЬВОВНА БАРТО

Агния Львовна Барто (в девичестве – Волова) родилась (4) 17 февраля 1906 года в Москве, в семье врача-ветеринара. Получила хорошее домашнее воспитание, которым руководил отец.

Училась в гимназии, где, испытывая творческое влияние Анны Ахматовой и Владимира Маяковского, начала писать стихотворные эпиграммы и зарисовки. Одновременно занималась в хореографическом училище, куда на выпускные зачеты приехал Анатолий Луначарский и, прослушав стихи Барто, посоветовал ей продолжать писать.

В 1925 году были опубликованы ее первые стихотворения «Китайчонок Ван Ли» и «Мишка-воришка». За ними последовали «Первое мая» (1926), «Братишки» (1928), после публикации которых Корней Чуковский отметил незаурядный талант Барто как детского поэта.

После выхода в свет цикла поэтических миниатюр для самых маленьких «Игрушки» (1936) и других детских стихов, Барто стала одним из самых известных и любимых читателями детских поэтов, ее произведения издавались огромными тиражами, входили в хрестоматии. Ритм, рифмы, образы и сюжеты этих стихов оказались близки и понятны миллионам детей.

Агния Барто написала сценарии кинофильмов «Подкидыш» (1940, совместно с актрисой Риной Зеленой), «Алеша Птицын вырабатывает характер» (1953) и другие. Ее стихотворение «Веревочка» было взято режиссером И.Фрэзом за основу замысла фильма «Слон и веревочка» (1945).

В годы Великой Отечественной войны Барто находилась в эвакуации в Свердловске, выезжала на фронт с чтением своих стихов, выступала на радио, писала для газет.

В течение девяти лет Барто вела на радио передачу «Найти человека», в которой занималась поисками людей, разлученных войной. С ее помощью было воссоединено около 1000 семей. Об этой работе Барто написала повесть «Найти человека» (опубликована в 1968 году).

Также Барто возглавляла Ассоциацию деятелей литературы и искусства для детей, была членом международного Андерсеновского жюри. В 1976 году ей была присуждена Международная премия им. Андерсена. Стихи Барто переведены на многие языки мира.

Умерла Агния Львовна Барто в Москве 1 апреля 1981 года.

Источник материала: https://www.calend.ru/persons/2018

Дорогие друзья,
мы продолжаем вас знакомить с мастер-классами, которые состоятся в рамках нашей Фрёбель-конференции.

Творческая мастерская «Конструкторское бюро мостостроения».
Но сначала немного истории.
Одним из самых гениальных архитекторов, достигших такого уровня известности, что его имя связывают с целой эпохой и созданием собственного стиля, является Фрэнк Ллойд Райт. Культовый зодчий спроектировал одни из самых важных зданий за всю историю американской архитектуры.
Мама Фрэнка Ллойда Райта считала, что сын должен стать архитектором, поэтому сызмальства окружала его интересными и полезными вещами, в том числе и фотографиями шедевров мирового зодчества. Поскольку образованием мальчика занималась она сама (Анна была учительницей), то старалась покупать развивающие игры, конструкторы и соответствующие книги. На 9-й день рождения она подарила сыну набор «Дары Фребеля», который захватил мальчишку настолько, что он часами напролет только то и делал, что складывал различной конфигурации домики. Это увлечение и предопределило его дальнейший выбор.
(Источник: https://novate.ru/blogs/150521/58762/?ysclid=luh4nf5fh2242102034)

В Творческой мастерской вы сможете узнать, как увлечь ребёнка инженерией и попробуете себя в качестве конструкторов-мостостроителей.
В роли главного инженера выступит заместитель директора по методической работе ООО «НПЦ ТИО», разработчик успешных методических пособий Татьяна Николаевна Ерофеева.

Приходите (даже несмотря на субботники) мы очень готовимся и ждём!

С полной программой конференции можно ознакомиться тут https://frebelworld.com/

Итак:
📆20 апреля 2024 года
⏰с 10:00 до 17:00 (начало регистрации в 9:30)
🏤Государственная публичная научно-техническая библиотека России, г. Москва, 3-я Хорошевская ул., д.17

ПОЛУЧИТЬ БИЛЕТ НА КОНФЕРЕНЦИЮ МОЖНО ЗДЕСЬ https://afisha.timepad.ru/event/2804984
ВНИМАНИЕ! КОЛИЧЕСТВО БИЛЕТОВ ОГРАНИЧЕНО

В прошедший вторник 26 марта состоялся двенадцатый вебинар проекта #Фребельдень.

В этот раз мы закончили разговор о естественных науках, рассмотрев тему, как можно увлечь дошкольников географией, геологией и палеонтологией, используя Дары Фрёбеля и УМК «ЕНОТИК».

По традиции первая часть эфира была посвящена Дарам. Мы поговорили о том, как с их помощью можно показать строение Земли, познакомиться с мамонтами и динозаврами, а также отправиться в путешествие по Африке.

Невероятно интересной и вдохновляющей была вторая часть вебинара. Опытом своей работы с УМК «ЕНОТИК» поделилась Ольга Леонидовна Костянова, воспитатель МБДОУ №89 «Крепыш» г.Сургута.

Ольга Леонидовна рассказала о том, как и в какие моменты полезно применять материалы из УМК, продемонстрировала широкий спектр тем для изучения и организации проектной деятельности и, в целом объяснила, как работа с УМК «ЕНОТИК» способствует развитию познавательного интереса у детей с ТНР.

Мы узнали, что много времени педагог посвящает аддитивным технологиям и робототехнике: на занятиях ребята из её группы самостоятельно программируют роботов и печатают на 3D-принтерах.

Особое внимание хотелось бы уделить проекту Ольги Леонидовны «Воспитание начал патриотизма у детей старшего дошкольного возраста посредством базовых направлений инженерно-технического образования».

Это долгосрочная, двухгодичная работа по приобщению ребят к истории и культуре своей страны, своего родного края через практическую деятельность (конструирование, прототипирование и т.д.). На наш взгляд, это уникальный проект, реализующий приоритетные направления образования детей на сегодняшний день: воспитание патриотизма и обучение перспективным инженерно-техническим навыкам.

В целом, выступление Ольги Леонидовны стало яркой иллюстрацией УМК «ЕНОТИК», завершающей разговор об этом комплекте в рамках проекта #Фребельдень 2024.

Подробнее об УМК «ЕНОТИК» https://enotikmir.ru

Последний в этом учебном году #Фребельдень состоится 9 апреля в 13:30 по МСК.

Посмотреть все эфиры проекта можно:

• на сайте Ассоциации: https://npafp.ru/ в разделе Интервью и семинары
• на канале Ассоциация Фребель-педагогов в RuTube: https://rutube.ru/channel/31036180/
• на канале Фрёбель Педагог в YouTube: https://www.youtube.com/@frebelpedagog
• на нашей странице в ВК: https://vk.com/afprus

Друзья!

Мы начинаем знакомить вас с мастер-классами, которые состоятся в рамках IV Международной научно-практической конференции «Векторы развития педагогики Ф.Фрёбеля: от научной концепции к вариативным практикам».

В последние несколько лет значительно возрос интерес к нейропсихологии как науке и практике, и это вполне объяснимо. Медики, педагоги, психологи, логопеды, дефектологи бьют тревогу: с каждым годом число детей с выраженными коммуникативными проблемами, синдромом дефицита внимания и гиперактивности, задержкой психического, речевого и моторного развития, аутистическими особенностями неумолимо растёт. Помочь разобраться в первопричинах этих проблем может помочь нейропсихолог.

Однако, использование элементов нейрокоррекции сейчас набирает популярность и среди прогрессивных методик в системе образования. Педагоги-психологи и воспитатели применяют на занятиях нейропсихологические игры и упражнения.

О том, какие приёмы можно использовать в ежедневной практике, как правильно и продуктивно их применять расскажет опытнейший специалист на мастер-классе «Нейропсихологические игры и упражнения в работе с детьми дошкольного возраста».

Помимо этого, вы узнаете:

• зачем нейропсихология дошкольнику, как она помогает ему в развитии; какие проблемы можно решить с её помощью,
• почему именно дошкольнику важно освоить множество нейропсихологических упражнений, и как это повлияет на его дальнейшую жизнь.

Все вместе попробуем разгадать загадки мозга современных детей и понять, что с этим делать нам, взрослым.

А также вы сможете освоить новые, непривычные для вас приёмы работы, и пополнить свою рабочую копилку современными играми и упражнениями, которые понравятся и вам, и детям.

Этот мастер-класс для тех, кто стремится к самопознанию и развитию!

Ведущая: Блудова Алевтина Анатольевна, клинический психолог, нейропсихолог, учитель-логопед.

Ждем вас 20 апреля 2024 года с 10:00 до 17:00 (начало регистрации в 9:30)
в здании Государственной публичной научно-технической библиотеки России, г. Москва, 3-я Хорошевская ул., д.17

ПОЛУЧИТЬ БИЛЕТ НА КОНФЕРЕНЦИЮ МОЖНО ЗДЕСЬ   https://afisha.timepad.ru/event/2804984
ВНИМАНИЕ! КОЛИЧЕСТВО БИЛЕТОВ ОГРАНИЧЕНО

26 марта (вторник) в 13:30 по МСК приглашаем всех желающих на двенадцатый #Фребельдень.

Мы поговорим о том, как с помощью Даров Фрёбеля и УМК «ЕНОТИК» познакомить дошкольников с науками о Земле.

Специальный гость эфира – Ольга Леонидовна Костянова, воспитатель детского сада №89 «Крепыш» г.Сургута, практик, активно использующий в своей работе УМК «ЕНОТИК» и просто интересный, деятельный, горящий любимым делом человек. Ольга Леонидовна расскажет о проектах для детей дошкольного возраста, связанных с инженерно-техническим творчеством и естественно-научным направлением, основанных на УМК «ЕНОТИК», а также поведает нам о том, можно ли воспитывать патриотизм посредством базовых направлений инженерно-технического образования».

Смотрите нас в ВК или заходите на платформу ЯВШКОЛЕ.ОНЛАЙН.