Без рубрики

Открыт приём на курс повышения квалификации «Педагогические технологии Фридриха Фрёбеля в реализации ФОП ДО»

Дорогие друзья!
Рады сообщить, что 20 апреля стартовал ознакомительный курс повышения квалификации «Педагогические технологии Фридриха Фрёбеля в реализации ФОП ДО».

Курс «Педагогические технологии Фридриха Фрёбеля в реализации ФОП ДО» позволит педагогам дошкольных образовательных организаций познакомиться с идеями немецкого педагога, а также получить теоретические и практические навыки работы с классическими Дарами и современными наборами Фрёбеля.

Категории обучающихся:
педагоги и методисты дошкольных образовательных организаций, специалисты системы дополнительного образования, родители дошкольников.

Форма обучения:
заочная (с использованием дистанционных технологий)

Срок и период обучения:
18 ч (академических), с 20 апреля по 31 мая 2024 г.

Основные темы:
• Ф.Фрёбель – великий немецкий педагог.
• Развитие идей Фрёбеля в России.
• Использование игровых наборов «Дары Фрёбеля в различных образовательных областях.

Стоимость курса: 1500 руб.

Прохождение курса подтверждается выдачей удостоверения установленного образца.

Записаться на курс: https://npctio.ru/frebel_v_realizacii_fop_do

Победители Всероссийского конкурса “Моя Родина – Великая Страна!”

Дорогие друзья!

В субботу, 20 апреля, на IV Международной научно-практической конференции «Векторы развития педагогики Ф.Фрёбеля» были объявлены результаты Всероссийского конкурса «Моя Родина – Великая Страна!».

В этом году

ЛАУРЕАТАМИ КОНКУРСА СТАЛИ:

  • МБДОУ Детский сад №9 “Гнёздышко” г.Саров

Воспитанники группы №6 “Пчёлки”

Воспитатель Спиридонова Алла Александровна

Проект “Игорь Васильевич Курчатов”

  • МДОУ “Детский сад №28 комбинированного вида” г.Волосово

Воспитанники группы №8 компенсирующей направленности “Дружная семейка”

Воспитатель Гасс Наталья Мартыновна

Проект “Борис Ильич Сивков”

  • МДОУ №19 “Берёзка” Ярославская область

Педагоги: Башилова Ирина Михайловна

Бобылева Татьяна Викторовна

Шошина Наталия Анатольевна

Проект “Наша ”Чайка” Валентина Терешкова”

  • МБДОУ Детский сад №56 “Искорка” г.Сургут

Воспитанники группы компенсирующей направленности “Петрушка”

Воспитатель Керимова Эсьмира Алиевна

Проект “Фарман Курбанович Салманов”

ПОДАРКИ ДЛЯ ПОБЕДИТЕЛЕЙ:

  • диплом лауреата конкурса
  • книги от издательства «Детская литература»
  • сертификаты от ООО “НПЦ ТИО” на 20% скидку для дошкольной организации на приобретение УМК “Юный патриот” и УМК «ЕНОТИК»
  • сертификат от ООО “НПЦ ТИО” на 15% скидку для дошкольной организации на приобретение любого из актуальных курсов повышения квалификации.

В нашем конкурсе не останется без внимания ни один участник: для каждого приготовлен электронный сертификат, ссылка на который будет отправлена личным сообщением в ВК до конца текущей недели.

Благодарим вас, дорогие коллеги, за душевные, с огромной любовью созданные видеопрезентации. Благодарим вас, дорогие коллеги, за душевные, с огромной любовью созданные видеопрезентации. С нетерпением ждём новых рассказов о достопримечательностях нашей удивительной России в рамках следующего конкурса “Моя Родина – Великая Страна!” в будущем учебном году!

Посмотреть все конкурсные работы можно в ВК, используя хештег #мояродинавеликаястрана2024

 

 

 

 

 

 

#Фребельдень. Итоги заключительного дня проекта

9 апреля вышел в эфир заключительный вебинар проекта #Фребельдень-2024.
В этом учебном году основной темой Фрёбель-дней был STEAM-подход в образовании дошкольников.
В предыдущих эфирах мы говорили об использовании Даров Фрёбеля и УМК «ЕНОТИК» в формировании элементарных математических представлений и основ инженерного мышления. Вели речь о том, как увлечь ребят естественными науками: биологией, экологией, географией, палеонтологией и пр.
Заключительный вебинар мы посвятили букве «А» в аббревиатуре «STEAM», то есть искусствам.
Творческая деятельность является неотъемлемой частью всякого проекта. Без эстетической составляющей результат деятельности будет неполноценным. Помимо этого, изучение искусств и занятие ими обогащает внутренний мир ребёнка и гармонизирует его развитие. В ходе работы над проектами из Даров Фрёбеля, дошкольники обучаются мыслить и творить.
Во второй части вебинара мы погрузились в художественное творчество, а именно в рисование. Кандидат педагогических наук, художник, член-корреспондент Академии имиджелогии России, академик Петровской Академии наук и искусств Екатерина Васильевна Шунина поведала нам, какое значение для развития детей несёт в себе рисование, какие его виды интересно и полезно применять в работе с дошкольниками, а в конце рассказала любопытную историю о писательнице Туве Янссон, которая стала великолепной иллюстрацией ко всему выступлению Екатерины Васильевны.
Если вы хотите узнать больше о развитии рисованием, приходите 20 апреля (в следующую субботу) на IV Международную научно-практическую конференцию «Векторы развития педагогики Ф.Фрёбеля: от научной концепции к вариативным практикам». Там вы сможете не только задать интересующие вопросы лично Екатерине Васильевне, но и научиться рисовать в технике монотипии!

С программой конференции можно ознакомиться тут https://frebelworld.com/

ПОЛУЧИТЬ БИЛЕТ НА КОНФЕРЕНЦИЮ МОЖНО ЗДЕСЬ https://assotsiatsiya-frebe-event.timepad.ru/event/2804984/

Посмотреть все эфиры проекта #Фребельдень можно:
• на сайте Ассоциации: https://npafp.ru/ в разделе Интервью и семинары
• на канале Ассоциация Фребель-педагогов в RuTube: https://rutube.ru/channel/31036180/
• на канале Фрёбель Педагог в YouTube: https://www.youtube.com/@frebelpedagog
• на нашей странице в ВК: https://vk.com/afprus
Друзья, все вопросы и предложения присылайте нам на электронную почту Ассоциации npafp.ru@yandex.ru.

Путешествуем в сказку на IV Международной научно-практической Фрёбель-конференции

Быть педагогом – значит быть немножко сказочником, не так ли?
Приглашаем всех, кто хочет окунуться в атмосферу литературного творчества, научиться работать со словом, включив воображение и фантазию, на МАСТЕР-КЛАСС «ДАВАЙТЕ СОЗДАДИМ СКАЗКУ!»!

Ведущая – Ольга Вадимовна Стукалова, доктор пед. н., доцент, заместитель директора Благотворительного фонда «Образ жизни» по образовательным программам.

Приходите, будет очень интересно!

📆20 апреля 2024 года
⏰с 10:00 до 17:00 (начало регистрации в 9:30)
🏤Государственная публичная научно-техническая библиотека России, г. Москва, 3-я Хорошевская ул., д.17

С полной программой конференции можно ознакомиться тут https://frebelworld.com/

ПОЛУЧИТЬ БИЛЕТ НА КОНФЕРЕНЦИЮ МОЖНО ЗДЕСЬ https://assotsiatsiya-frebe-event.timepad.ru/event/2804984/
ВНИМАНИЕ! КОЛИЧЕСТВО БИЛЕТОВ ОГРАНИЧЕНО

Изображение к публикации взято из открытых источников

Рисуем с детьми в технике монотипии: мастер-класс от художника на Фрёбель-конференции-2024

О необходимости раскрытия творческих способностей, развития фантазии детей, особенно дошкольников, знают многие. Однако нередко определенной проблемой для родителей и воспитателей становится отсутствие у них художественных навыков.
Как научить ребенка рисовать, если не умеешь сам?
Есть ли такие техники, которые не требуют специальных знаний, но могут быть интересны ребенку?
Конечно, есть. И одна из них – монотипия. Эта несложная техника способствует развитию не только воображения, фантазии, но и наблюдательности, мелкой моторики, она снимает внутренние зажимы, способствует свободе самовыражения ребенка.
Даже для взрослых монотипия становится своеобразной творческой сказкой или фокусом.
С этой интересной техникой вы сможете познакомиться на мастер-классе «Развитие детей с помощью рисования в технике монотипии». И не только познакомиться, но и попробовать ее, создав несколько интересных, абсолютно неповторимых работ.
Мастер-класс проведет Екатерина Шунина, кандидат педагогических наук, художник, член-корреспондент Академии имиджелогии России, академик Петровской Академии наук и искусств.
Ждём всех желающих
– 20 апреля 2024 года
– с 10:00 до 17:00 (начало регистрации в 9:30)
– Государственная публичная научно-техническая библиотека России, г. Москва, 3-я Хорошевская ул., д.17

С полной программой конференции можно ознакомиться тут https://frebelworld.com/

ПОЛУЧИТЬ БИЛЕТ НА КОНФЕРЕНЦИЮ МОЖНО ЗДЕСЬ https://assotsiatsiya-frebe-event.timepad.ru/event/2804984/
ВНИМАНИЕ! КОЛИЧЕСТВО БИЛЕТОВ ОГРАНИЧЕНО

#Фребельдень. Вебинар №13. Развитие детей с помощью рисования

Дорогие друзья!
9 апреля (вторник) в 13:30 по МСК приглашаем педагогов и родителей на заключительный вебинар проекта #Фребельдень.
А поговорим мы вот о чём.

Для большинства родителей рисунки малыша – предмет гордости. Но многие ли задумываются, какая польза кроется в процессе рисования?

– Что может узнать ребенок, занимаясь рисованием?
– Что скрывается за каляками-маляками и как они влияют на развитие?
– Почему стоит рисовать вместе с ребёнком?
– Чем можно рисовать?
– И что значит: «Истоки способностей и дарования детей – на кончиках их пальцев»?

Эти вопросы мы обсудим с Екатериной Шуниной, кандидатом педагогических наук, художником, член-корреспондентом Академии имиджелогии России, академиком Петровской Академии наук и искусств.
И, конечно, подведём итоги работы нашего проекта за этот учебный год.
Приходите, будет очень интересно!
Смотрите нас в ВК или заходите на платформу ЯВШКОЛЕ.ОНЛАЙН.

“Моя Родина – Великая Страна!”: Агния Львовна Барто

Друзья, в рамках нашего патриотического конкурса, мы продолжаем вспоминать знаменитых москвичей, имена которых до сих пор являются для нас значимыми и чьи заслуги перед Отечеством бесспорны.

АГНИЯ ЛЬВОВНА БАРТО

Агния Львовна Барто (в девичестве – Волова) родилась (4) 17 февраля 1906 года в Москве, в семье врача-ветеринара. Получила хорошее домашнее воспитание, которым руководил отец.

Училась в гимназии, где, испытывая творческое влияние Анны Ахматовой и Владимира Маяковского, начала писать стихотворные эпиграммы и зарисовки. Одновременно занималась в хореографическом училище, куда на выпускные зачеты приехал Анатолий Луначарский и, прослушав стихи Барто, посоветовал ей продолжать писать.

В 1925 году были опубликованы ее первые стихотворения «Китайчонок Ван Ли» и «Мишка-воришка». За ними последовали «Первое мая» (1926), «Братишки» (1928), после публикации которых Корней Чуковский отметил незаурядный талант Барто как детского поэта.

После выхода в свет цикла поэтических миниатюр для самых маленьких «Игрушки» (1936) и других детских стихов, Барто стала одним из самых известных и любимых читателями детских поэтов, ее произведения издавались огромными тиражами, входили в хрестоматии. Ритм, рифмы, образы и сюжеты этих стихов оказались близки и понятны миллионам детей.

Агния Барто написала сценарии кинофильмов «Подкидыш» (1940, совместно с актрисой Риной Зеленой), «Алеша Птицын вырабатывает характер» (1953) и другие. Ее стихотворение «Веревочка» было взято режиссером И.Фрэзом за основу замысла фильма «Слон и веревочка» (1945).

В годы Великой Отечественной войны Барто находилась в эвакуации в Свердловске, выезжала на фронт с чтением своих стихов, выступала на радио, писала для газет.

В течение девяти лет Барто вела на радио передачу «Найти человека», в которой занималась поисками людей, разлученных войной. С ее помощью было воссоединено около 1000 семей. Об этой работе Барто написала повесть «Найти человека» (опубликована в 1968 году).

Также Барто возглавляла Ассоциацию деятелей литературы и искусства для детей, была членом международного Андерсеновского жюри. В 1976 году ей была присуждена Международная премия им. Андерсена. Стихи Барто переведены на многие языки мира.

Умерла Агния Львовна Барто в Москве 1 апреля 1981 года.

Источник материала: https://www.calend.ru/persons/2018

Творческая мастерская «Конструкторское бюро мостостроения» на Фрёбель-конференции

Дорогие друзья,
мы продолжаем вас знакомить с мастер-классами, которые состоятся в рамках нашей Фрёбель-конференции.

Творческая мастерская «Конструкторское бюро мостостроения».
Но сначала немного истории.
Одним из самых гениальных архитекторов, достигших такого уровня известности, что его имя связывают с целой эпохой и созданием собственного стиля, является Фрэнк Ллойд Райт. Культовый зодчий спроектировал одни из самых важных зданий за всю историю американской архитектуры.
Мама Фрэнка Ллойда Райта считала, что сын должен стать архитектором, поэтому сызмальства окружала его интересными и полезными вещами, в том числе и фотографиями шедевров мирового зодчества. Поскольку образованием мальчика занималась она сама (Анна была учительницей), то старалась покупать развивающие игры, конструкторы и соответствующие книги. На 9-й день рождения она подарила сыну набор «Дары Фребеля», который захватил мальчишку настолько, что он часами напролет только то и делал, что складывал различной конфигурации домики. Это увлечение и предопределило его дальнейший выбор.
(Источник: https://novate.ru/blogs/150521/58762/?ysclid=luh4nf5fh2242102034)

В Творческой мастерской вы сможете узнать, как увлечь ребёнка инженерией и попробуете себя в качестве конструкторов-мостостроителей.
В роли главного инженера выступит заместитель директора по методической работе ООО «НПЦ ТИО», разработчик успешных методических пособий Татьяна Николаевна Ерофеева.

Приходите (даже несмотря на субботники) мы очень готовимся и ждём!

С полной программой конференции можно ознакомиться тут https://frebelworld.com/

Итак:
📆20 апреля 2024 года
⏰с 10:00 до 17:00 (начало регистрации в 9:30)
🏤Государственная публичная научно-техническая библиотека России, г. Москва, 3-я Хорошевская ул., д.17

ПОЛУЧИТЬ БИЛЕТ НА КОНФЕРЕНЦИЮ МОЖНО ЗДЕСЬ https://afisha.timepad.ru/event/2804984
ВНИМАНИЕ! КОЛИЧЕСТВО БИЛЕТОВ ОГРАНИЧЕНО

#Фребельдень. Итоги двенадцатого дня проекта

В прошедший вторник 26 марта состоялся двенадцатый вебинар проекта #Фребельдень.

В этот раз мы закончили разговор о естественных науках, рассмотрев тему, как можно увлечь дошкольников географией, геологией и палеонтологией, используя Дары Фрёбеля и УМК «ЕНОТИК».

По традиции первая часть эфира была посвящена Дарам. Мы поговорили о том, как с их помощью можно показать строение Земли, познакомиться с мамонтами и динозаврами, а также отправиться в путешествие по Африке.

Невероятно интересной и вдохновляющей была вторая часть вебинара. Опытом своей работы с УМК «ЕНОТИК» поделилась Ольга Леонидовна Костянова, воспитатель МБДОУ №89 «Крепыш» г.Сургута.

Ольга Леонидовна рассказала о том, как и в какие моменты полезно применять материалы из УМК, продемонстрировала широкий спектр тем для изучения и организации проектной деятельности и, в целом объяснила, как работа с УМК «ЕНОТИК» способствует развитию познавательного интереса у детей с ТНР.

Мы узнали, что много времени педагог посвящает аддитивным технологиям и робототехнике: на занятиях ребята из её группы самостоятельно программируют роботов и печатают на 3D-принтерах.

Особое внимание хотелось бы уделить проекту Ольги Леонидовны «Воспитание начал патриотизма у детей старшего дошкольного возраста посредством базовых направлений инженерно-технического образования».

Это долгосрочная, двухгодичная работа по приобщению ребят к истории и культуре своей страны, своего родного края через практическую деятельность (конструирование, прототипирование и т.д.). На наш взгляд, это уникальный проект, реализующий приоритетные направления образования детей на сегодняшний день: воспитание патриотизма и обучение перспективным инженерно-техническим навыкам.

В целом, выступление Ольги Леонидовны стало яркой иллюстрацией УМК «ЕНОТИК», завершающей разговор об этом комплекте в рамках проекта #Фребельдень 2024.

Подробнее об УМК «ЕНОТИК» https://enotikmir.ru

Последний в этом учебном году #Фребельдень состоится 9 апреля в 13:30 по МСК.

Посмотреть все эфиры проекта можно:

 

Погружаемся в нейропсихологию на IV Международной научно-практической Фрёбель-конференции

Друзья!

Мы начинаем знакомить вас с мастер-классами, которые состоятся в рамках IV Международной научно-практической конференции «Векторы развития педагогики Ф.Фрёбеля: от научной концепции к вариативным практикам».

В последние несколько лет значительно возрос интерес к нейропсихологии как науке и практике, и это вполне объяснимо. Медики, педагоги, психологи, логопеды, дефектологи бьют тревогу: с каждым годом число детей с выраженными коммуникативными проблемами, синдромом дефицита внимания и гиперактивности, задержкой психического, речевого и моторного развития, аутистическими особенностями неумолимо растёт. Помочь разобраться в первопричинах этих проблем может помочь нейропсихолог.

Однако, использование элементов нейрокоррекции сейчас набирает популярность и среди прогрессивных методик в системе образования. Педагоги-психологи и воспитатели применяют на занятиях нейропсихологические игры и упражнения.

О том, какие приёмы можно использовать в ежедневной практике, как правильно и продуктивно их применять расскажет опытнейший специалист на мастер-классе «Нейропсихологические игры и упражнения в работе с детьми дошкольного возраста».

Помимо этого, вы узнаете:

  • зачем нейропсихология дошкольнику, как она помогает ему в развитии; какие проблемы можно решить с её помощью,
  • почему именно дошкольнику важно освоить множество нейропсихологических упражнений, и как это повлияет на его дальнейшую жизнь.

Все вместе попробуем разгадать загадки мозга современных детей и понять, что с этим делать нам, взрослым.

А также вы сможете освоить новые, непривычные для вас приёмы работы, и пополнить свою рабочую копилку современными играми и упражнениями, которые понравятся и вам, и детям.

Этот мастер-класс для тех, кто стремится к самопознанию и развитию!

Ведущая: Блудова Алевтина Анатольевна, клинический психолог, нейропсихолог, учитель-логопед.

Ждем вас 20 апреля 2024 года с 10:00 до 17:00 (начало регистрации в 9:30)
в здании Государственной публичной научно-технической библиотеки России, г. Москва, 3-я Хорошевская ул., д.17

ПОЛУЧИТЬ БИЛЕТ НА КОНФЕРЕНЦИЮ МОЖНО ЗДЕСЬ   https://afisha.timepad.ru/event/2804984
ВНИМАНИЕ! КОЛИЧЕСТВО БИЛЕТОВ ОГРАНИЧЕНО